Super logoped | Krize 1 roku u dítěte: připomínka pro rodiče od psychologů

Abstrakt: Čím blíže jsou první narozeniny, tím těžší je se s tím vyrovnat.

Článek:

Během prvního roku života se dítě z malé vrásčité bulky vynořující se z matčina lůna stává nezávislou osobou, která může ukázat svůj charakter. V tomto období se musí naučit tolik nových věcí, které se nenaučí nikdy za celý život.

Aby rodiče pochopili, že dítě roste nejen fyzicky, ale i osobně, musí si ho pamatovat jako novorozence. První dny plakal jen proto, že chtěl jíst, něco ho bolelo, byla mu zima nebo se nevyspal. Většina jeho reakcí byla diktována fyziologií a jeho život se řídil biologickými rytmy.

Ale počínaje 8-9 měsíci se vše dramaticky změní. Čím víc se to blíží k prvním narozeninám, tím je těžší se s tím vyrovnat. Stále častěji pláče z nevysvětlitelných důvodů. Šel na záchod, dost se vyspal, dosyta se najedl, procházel se, byl teplý, obklopený náklonností a péčí – ale najednou sebou cukne a začne jednat, odstrčí hračky a matčinu ruku. Terapeut po vyšetření říká, že není důvod k obavám, miminko je zdravé. Tak co je potom?

Tak začíná první rok životní krize. Dítě rozvíjí své první představy o světě kolem sebe a o sobě. Prožívá stav mírného, ​​ale přesto stresu, způsobeného obrovským vývojovým skokem, který od novorozence do tohoto okamžiku udělal. Už se cítí jako plnohodnotný člověk, protože si je vědom svých vlastních tužeb: chce a žádá jíst, chodit, hrát si, spát atd.

Spojení s matkou je trochu slabší: chápe, že ji může opustit a jít do jiné místnosti, najíst se dosyta bez jejího prsu. Tento faktor se zhoršuje, pokud žena v tomto období přestane kojit nebo se vrátí do práce. Pro miminko je těžké si uvědomit, že se bez ní obejde.

Hlavním rozporem prvního roku života dítěte je, že se cítí jako plnohodnotný člověk (v jeho subjektivním chápání). Ale ve skutečnosti se k němu nadále chovají jako k miminku, které ještě nemůže mít žádné osobní potřeby. Zná pouze jeden pojem – „chci“, a to je diktováno spíše fyziologií. A svět dospělých mu vnucuje něco nepochopitelného a nepříjemného – „musí“ a „nesmí“. Malý človíček je ještě nedokáže plně asimilovat, i když se do této doby musí přizpůsobit normám a zákazům, které ho rodiče naučili.

Závěr jedna. Na konci prvního roku života dítě prožívá psychickou krizi související s věkem, která spočívá v tom, že se dítě cítí jako nezávislá osoba. Prvním rozporem, kterému musí čelit, je, že se s ním nadále zachází jako s nevědomým malým dítětem. Druhým je, jak propojit „chci“ a „potřebu“. Za třetí, jak se můžete obejít bez své matky?

Příčiny

Pokud rodiče dokážou pochopit podstatu krize, bude pro ně snazší pochopit její příčiny. To pomůže zlepšit vztahy s dítětem a společně překonat všechny rozpory tohoto obtížného období.

Psychologové jmenují následující provokativní faktory:

• obrovské množství informací, které je potřeba denně vstřebávat a zpracovávat;
• potřeba neustále se učit něco nového: jíst lžící, plazit se, sedět, chodit, mluvit;
• nadměrná fyzická námaha: na pozadí muskuloskeletálního systému, který se ještě nevytvořil, dítě začíná chodit, což je pro něj extrémně obtížné;
• objevování okolního světa, který, jak se ukázalo, není omezen na postýlku nebo jednu místnost a můžete se po něm pohybovat – nezávisle;
• odloučení od rodičů: můžete se od nich odplazit a utéct – toto je druhá přestávka s matkou v životě dítěte, ale již vědomá (první je narození);
• odmítnutí matčina prsu je ztrátou dalšího důležitého psychofyziologického spojení s matkou;
• zvládnutí nových předmětů (lžíce, pyramidy, knihy, televize);
• budování počátečních vztahů s ostatními: můžete někoho požádat o jídlo, ale je zbytečné to dělat s ostatními.

Z psychofyziologického hlediska se mozek dítěte neustále vyvíjí a zdokonaluje, snaží se pochopit, jaké místo v tomto obrovském světě zaujímá a jak se v něm má chovat. Jsou to první kroky na cestě k socializaci a čím sebevědomější, tím úspěšnější bude člověk v budoucnu. Ale bez pomoci dospělých to dítě nedokáže.

Pokud dříve žil podle zákonů biologických rytmů, pak do 8-9 měsíců ztratí svou organizační funkci. Jeho chování se dramaticky mění v důsledku dozrávání mozkových struktur a restrukturalizace nervového systému.

Osvojení si chůze, řeči, manipulativních a předmětných jednání je doprovázeno formováním nových duševních kvalit. Objevuje se potřeba nezávislosti (dítě chápe, že se může samo pohybovat, aby prozkoumávalo okolní prostor a předměty), ale nejsou pro to podmínky. Pro rodiče je to stále jen miminko a většina toho, co chce, je zakázaná.

Když každý důvod podrobně prozkoumáte a použijete na své dítě, snáze rodiče pochopí, co se s ním děje. To vám umožní bezbolestněji překonat věkovou krizi prvního roku života vašeho dítěte. Psychologové a pediatři označují tento faktor za předpoklad formování harmonické osobnosti do budoucna.

Závěr druhý. Krize prvního roku života je přirozený proces, kterému se nelze vyhnout. Její příčiny jsou zakotveny v evoluční úrovni vývoje každého člověka. Mnohem děsivější je jeho absence, která naznačuje přítomnost psychofyzických problémů. Pak budete muset zajít k psychoterapeutovi, ani k psychologovi.

Jak zřejmé

Nejtěžší je rozpoznat krizi prvního roku, protože psychologické zrání, stejně jako fyziologické, je přísně individuální. Jméno je podmíněné: u některých dětí je jeho projev pozorován již v 1 měsících, zatímco jiné k tomu mohou přijít až v 8 měsících. K tomu obvykle dochází během 15-3 týdnů poté, co dítě začne chodit. A zde je důležité všímat si znaků, které naznačují počátek rozvoje osobnosti.

Hlavním projevem krize prvního věku jsou hypobulické reakce. V psychologii tento pojem označuje silně vyjádřené emoce, které jsou založeny na nespokojenosti. Zákaz něčeho vytouženého nebo prostě jeho fyzická nedostupnost vyvolává v dítěti agresi, dostává se do krátkodobého afektu a stresu a všemi dostupnými prostředky vyžaduje, co potřebuje. Tato ohniska se vyznačují:

• hlasitý pláč, ale nejčastěji bez slz (mohou přijít později, když stav afektu skončí a dítě stále nedostane to, co chce, a to bude jiná reakce – zklamání a odpor);
• s náhlými pohyby: mávání rukama, dupání nohama, třesení hlavou, může dokonce spadnout dozadu;
• živá mimika: zamračená obočí, pevně stisknuté rty, přivřené oči;
• náročné intonace: dospělí možná nebudou rozumět dětskému blábolení, ale z nelibého tónu a rychlého tempa řeči bude jasné, že miminko něco vyžaduje a zlobí.

Hypobulické reakce se mohou projevit v různých okamžicích. Nejčastěji jejich příčina leží na povrchu a je pro dospělé celkem pochopitelná. Například dítě nedostane hračku nebo je nuceno jíst nevýraznou kaši místo chutného cukroví. Někdy je ale provokující faktor zahalený a není tak snadné rozpoznat, co přesně se mu nelíbí. Může to být dětská žárlivost (když mámu někdo políbí nebo ona před dítětem aktivně komunikuje s někým jiným) nebo nedostatek pozornosti (dospělí jsou zaneprázdněni svými věcmi a ono se musí zabavit samo).

Hypobulické reakce jsou nejčastěji prudké, s hysterickým podtextem. Pozorní rodiče si však na tomto pozadí mohou všimnout mírnějších projevů krize:

• zvědavost: miminko přitahuje vše zakázané – zásuvky, elektrické spotřebiče, otevřená okna, dveře;
• nadměrná aktivita, neklid;
• odpor vůči matčiným činům (měkčí než u hypobulických reakcí) – například vytrvalé trhání klobouku z hlavy;
• bezvýznamnost: plazí se (kráčí) v patách mámy nebo táty, nezaostává ani minutu, nepustí ani na záchod, škube za oblečení, snaží se něco říct a dožaduje se odpovědi;
• odmítání obvyklých rituálů (ne nutně hypobulickými reakcemi): nechce spát, jíst, chodit, mýt se, oblékat se atd.

První psychickou krizi dítě prožívá nejčastěji dost násilně, protože ještě nemá schopnost sebereflexe. Předvádí všechny své emoce, aby dospělým předal své pocity a rozpory. Bohužel většina rodičů připisuje tyto rozmary nemoci nebo ještě hůře špatné povaze (mladé maminky často říkají fráze jako „zlobivá – stejně jako tatínek“).

To vede k tomu, že z hlediska psychického vývoje je dítě ponecháno bez pomoci, což následně negativně ovlivňuje jeho vývoj jako jednotlivce. Nevyřešené rozpory mohou přetrvávat po dlouhou dobu a bránit normální socializaci v budoucnu.

Závěr třetí. Změny v chování dítěte není třeba připisovat prořezávání zoubků nebo osobnostním rysům. Hlavní je včas rozpoznat, že jde o první příznaky krize, a přijmout veškerá nezbytná opatření k jejímu překonání.

Termíny

Jak již bylo zmíněno, 1letá krize u dětí může nastat různými způsoby. V průměru je podle psychologů období, kdy se projevuje nejzřetelněji, od 8 do 15 měsíců. V tomto období musíte být obzvláště opatrní při pozorování všeho, co se s miminkem děje, a zachycování prvních známek vznikajících rozporů. Je zde také několik důležitých bodů, kterým musí rodiče rozhodně rozumět.

V kolik hodin to začíná?

Není třeba si myslet, že čím dříve krize začne, tím lépe a rychleji skončí. Zde je vše naopak: psychologové se domnívají, že optimální možností je překonat rozpory v období od 12 do 15 měsíců. To je dáno tím, že osobní rozvoj v tomto věku je úzce propojen s fyziologií. Mozek dítěte v 8 a 15 měsících je výrazně odlišný. Čím více nervových spojení si do doby krize vytvořil, tím snáze ji přežije, protože mnohem více rozumí.

Nelze ji však zpomalit, záleží na individuálních vlastnostech. Pokud krize nastane v kojeneckém věku (do jednoho roku), rodiče se prostě musí obrnit trpělivostí a přijmout veškerá možná opatření k jejímu úspěšnému vyřešení.

Jak dlouho to trvá

Doba trvání krize se může pohybovat od 1 měsíce do 1 roku. Toto období závisí na mnoha faktorech, od individuálních charakteristik až po vnější pomoc. Čím aktivnější bude účast rodičů v tomto procesu, tím úspěšněji a rychleji budou rozpory překonány. Někteří psychologové se domnívají, že hlavní vrchol nastává v 8-15 měsících a poté začíná ustupovat, tedy tato doba stačí k tomu, aby si dítě uvědomilo svou vlastní důležitost a zvládlo základní zákazy.

Jiní odborníci se domnívají, že krize trvá celý rok – od 12 do 24 měsíců. Jde jen o to, že hypobulické reakce někdy odezní a někdy se projeví s obnovenou silou po celou tuto dobu. Na jednu stranu se zdá, že tato skupina psychologů má pravdu. Stačí si pamatovat, jak děti, kterým je už jeden a půl roku, hází v obchodech záchvaty vzteku, aby si mohly koupit, co chtějí. Má se však za to, že v tomto věku už jde o důsledek nesprávné výchovy, kdy miminko při první krizi nezvládlo zákazy a nejjednodušší společenské normy.

Kalendář

Po měsících

Psychologové uvádějí, že nejproblematičtějšími obdobími krize raného dětství jsou 8., 9., 12. a 15. měsíc. Hypobulické reakce jsou vyjádřeny velmi jasně a vyskytují se téměř denně.

10. a 13. měsíc probíhá klidněji. Hypobulické reakce jsou extrémně vzácné, krize se projevuje hlavně normálními emocemi, bez hysterie.

11. a 14. měsíc zaujímají „zlatou střední cestu“: rozmary se dějí, ale v přijatelných mezích.

Po týdnu

Pokud je potřeba podrobnější kalendář, psychologové si všimnou následujících bodů:

• nejproblematičtější týdny, kdy je těžké se s dítětem vyrovnat a musíte být trpěliví: od 34 do 37, od 42 do 46, od 51 do 55;
• „zlatá střední cesta“, kdy jsou rozmary pomíjivé a snadno ovladatelné: 32, 33, 38, 40, 41, 47, 48, 50, 56, 57, 59;
• příznivé týdny, kdy jsou hypobulické reakce prakticky nepozorovatelné a dospělí si mohou na chvíli odpočinout: 39, 49 a 58.

K tomuto kalendáři je však třeba přistupovat na základě individuálních vlastností dítěte. Jsou děti, které se mohou v tzv. prosperujících týdnech či měsících chovat agresivně, ale v krizových obdobích se uklidňují. Není třeba to považovat za patologii. Jsou to pouze obecná doporučení psychologů, založená na rozboru typických reakcí, a vyžadují nápravu v každém jednotlivém případě.

Pokud potřebujete podrobnější kalendář krizových období během prvních 2 let života dítěte, můžete použít následující schéma:

Závěr čtvrtý. Je nemožné posunout načasování první věkové krize. Rodiče na něj musí trpělivě čekat. Po 15 měsících už nejeví žádné známky, je lepší se poradit s dětským psychologem.

Jak se chovat: rady psychologů

Jsou rodiče, kteří intuitivně vycítí roční krizi a snaží se pomoci svému dítěti ji překonat. Je to lepší, než svádět to na prořezávání zoubků nebo špatnou postavu. Na této cestě se však nebude možné vyhnout chybám, protože v některých okamžicích pomůže správně pochopit potřeby miminka pouze vývojová psychologie.

Správným postupem rodičů v této situaci je vědět o nadcházející krizi předem a co nejvíce se na ni připravit. To znamená, že si musíte prostudovat příslušný materiál k tématu (důvody, znaky a co dělat). S rozvojem internetu se dětská psychologie stala dostupnou pro každého. Pokud se vyskytnou nějaké otázky nebo problémy, měli byste vyhledat pomoc odborníka.

Co tedy dětští psychologové radí rodičům, aby udělali, když dítě vstoupí do první věkové krizové fáze svého života?

• Nespěchejte bezhlavě za psychologem nebo psychoterapeutem. 1-letá krize je považována za jednu z nejmírnějších a nevyžaduje speciální korekci a už vůbec ne léčbu.
• Přijměte dítě jako samostatnou osobu a rozšiřte okruh jeho práv (můžete mu dát možnost vybrat si vlastní hračky).
• Pokračujte v dodržování dříve zavedeného denního režimu, navzdory rozmarům, ale udělejte to prostřednictvím hry a ne násilnými metodami.
• Rozvíjet dítě: rozšiřovat jeho hranice (kupovat chodítko), poskytovat potravu intelektu (pomocí her), trénovat motoriku rukou.
• Zajistěte mu bezpečí domácnosti s ohledem na jeho zvýšenou zvědavost (nezakazujte mu strkat prsty do zásuvky, ale dejte na ni zámek).
• Učte samostatnosti: nechte ho umýt se, jíst, oblékat se samo – pomalu a nesprávně, ale spokojí se s vlastní důležitostí a naučí se to všechno dělat rychleji.
• Nepřipravujte ho o zpětnou vazbu: pokud na vás mluví svým vlastním jazykem, snažte se porozumět tomu, co vám chce sdělit, a nezapomeňte na jakékoli blábolení reagovat slovy, gesty a mimikou.
• Zvykněte si na slova „musí“ a „nesmí“. Kromě toho musí být všechny zákazy přísné, neotřesitelné a musí je dodržovat všichni členové rodiny.
• Ukažte svou lásku: mluvte láskyplně, objímejte, líbejte, dívejte se do očí.

10 “Nedělat”: Připomenutí pro rodiče

Psychologové nabízejí rodičům ještě jednu malou připomínku. Od 8 do 15 měsíců je přísně zakázáno:

• Zvyšte svůj hlas: všechny zákazy by měly být vysvětleny klidně pomocí her.
• Poddat se dítěti a oddat se jeho rozmarům: tabu by neměla být v žádném případě porušována.
• Udělejte z něj střed vesmíru.
• Zbavte se nezávislosti: rozhodněte, co může v tomto věku dělat sám.
• Ignorujte jeho činy a slova: nezbytný je blízký kontakt a přímá komunikace.
• Nepropadejte panice: trpělivost a klid rodičů jsou klíčem k normálnímu duševnímu vývoji dítěte v každém věku.
• Narušte každodenní rutinu.
• Odstavení: musíte to udělat buď dříve, nebo později.
• Máma do práce: podobné předchozímu „ne“.
• Umístěte své dítě do školky nebo pro něj najměte chůvu.

Závěr pátý. Hlavním pravidlem pro rodiče v tomto období je přijmout dítě jako samostatnou osobu a pomoci mu překonat rozpory a přežít krizi bez hysterie a nervových zhroucení. Bude to vyžadovat koordinovanou práci všech členů domácnosti a hodně trpělivosti, ale věřte mi: stojí to za to.

Následky

Pokud se rodiče chovají nesprávně, krize může mít za následek následující problémy pro dítě:

• vyvíjejí se emocionální a behaviorální odchylky;
• dočasné reakce (zášť, žárlivost, hněv, zklamání) se stávají stabilními vzory chování;
• vytváří se negativní vztah ke známým věcem;
• dochází k přerušení psycho-emocionálních a dokonce i fyzických spojení s rodiči;
• jsou pozorovány první známky narušení socializace.

Příklad. Pokud dítě v době krize neustále žárlilo na matku na někoho (otce, bratra, cizího) a dospělí mu nepomohli tuto bolest přežít, může se to v budoucnu projevit jako patologická žárlivost vůči milované osobě nebo dokonce nenávist k některému z členů rodiny.

Druhý příklad. Pokud rodiče nutí své dítě k mytí během krize, bude následně prožívat negativní emoce vůči vodním procedurám a v dospívání je bude nenávidět a všemožně se jim vyhýbat.

Závěrečný, závěrečný závěr. 1 roku krize se není třeba bát. Z hlediska vývojové psychologie jde o naprosto přirozenou, normální a nutnou etapu ve vývoji osobnosti každého dítěte. Úkolem rodičů je rozpoznat ji, pomoci ji překonat a nasměrovat vývoj správným směrem. To bude mít nejpozitivnější dopad na jeho budoucí život.

Veškeré informace jsou převzaty z veřejných zdrojů.
Pokud se domníváte, že byla porušena vaše autorská práva, napište prosím do chatu na této stránce a přiložte sken dokumentu potvrzujícího vaše právo.
My to ověříme a okamžitě publikaci odstraníme.